Compara y Contrasta II. En el material disponible en la web a los docentes se encuentra esta actividad para que se pueda imprimir. Se puede también proyectar en la pizarra digital y tratar de que los niños y niñas vayan recordando lo aprendido. Se enfrentarán dos alimentos del taller, ejemplo: plátano y naranja. A continuación, se cuestiona sobre:

• ¿En qué se parecen?
• ¿En qué se diferencian?

Crucigramas. Para consolidar los contenidos impartidos, se ofrece un crucigrama específico para cada curso. Se puede realizar en la pizarra digital o proporcionar al alumnado fotocopias para realizarlo individualmente o en grupo.

Son láminas con los contenidos teóricos de cada una de las frutas: Plátano, naranja y manzana. Se presenta información con detalle sobre: propiedades organolépticas, cultivo, recolección, lugar de producción, repercusión sobre la salud y lema de la fruta u hortaliza.

Cuestionario de evaluación del taller para el profesorado. Al terminar el taller cada docente debe cumplimentar un cuestionario de evaluación para poder analizar este plan y sus posibles mejoras.